Deutsch

Große Leistungsnachweise im Fach Deutsch (vorläufige letzte Fassung 9/2021)

Jahrgangsstufe 5

Anzahl 4:

• zwei Formen des Erzählens
• eine Form des Berichtens
• eine Form des Beschreibens

Jahrgangsstufe 6

Anzahl: 4

• eine Form des Erzählens
• eine Form des Berichtens
• eine Form des Beschreibens
• eine zugelassene Aufsatzart nach dem Ermessen der Lehrkraft

Jahrgangsstufe 7

Anzahl: 4

• eine Schilderung oder eine Erzählung mit schildernden Elementen
• eine begründete Stellungnahme
• eine Form des materialgestützten Informierens
• eine weitere Form des materialgestützen Informierens und/oder eine weitere begründete Stellungnahme

Jahrgangsstufe 8

Anzahl: 4

• eine Zusammenfassung eines literarischen Textes
• eine Form des materialgestützten Informierens
• eine Form des schriftlichen Argumentierens
• eine weitere Form des materialgestützten Informierens und/oder eine weitere Form des schriftlichen Argumentierens

Jahrgangsstufe 9

Anzahl: 3

• einfache Textanalyse eines literarischen Textes
• Erörterung (textgebunden oder materialgestützt)
• eine Form des materialgestützten Informierens

Ersatz der Erörterung durch eine mündliche Schulaufgabe „Debatte“ möglich, wenn sie in allen drei Parallelklassen stattfindet.

Jahrgangsstufe 10

Anzahl: 3

• Erörterung (textgebunden oder materialgestützt)
• Textanalyse eines literarischen Textes
• Textanalyse eines Sachtextes oder Vergleich zweier Sachtexte

Q 11

Anzahl: 2

Verschiedene Aufgabenformate in einer Klausur

• Interpretation literarischer Texte (vgl. Lehrplan)
• Analyse von Sachtexten (vgl. Lehrplan)
• Erörterung (vgl. Lehrplan)
• auch neue Formen des Schreibens möglich (vgl. Lehrplan und ISB-Handreichung)

Q 12

wie in Q 11

(aktualisiert am 27.0.2020)