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Chemie

Wie an jedem sprachlichen Gymnasium beginnt der Chemieunterricht sowohl im achtjährigen (G8) als auch im LehrplanPlus des neuen neunjährigen Gymnasium (G9) in der neunten Jahrgangsstufe. Gegenüber dem früheren neunjährigen Gymnasium, bei dem Chemie im sprachlichen Zweig lediglich in der elften Jahrgangsstufe unterrichtet wurde, hat das Fach Chemie damit eine Aufwertung erfahren. Mit den jetzt gültigen Stundentafeln können in allen Ausbildungsrichtungen die wichtigsten Grundlagen besser erlernt werden. Chemie stellt somit jetzt eine echte Alternative bei der Kurswahl in der Qualifizierungsphase dar, Gleichzeitig werden mit den neuen Lehrplänen aber auch in den anderen Fächern und dabei vor allem in Biologie mehr Chemiegrundlagen vorausgesetzt als früher.

Der Chemieunterricht kann durchgehend in Fachräumen erteilt werden. Im Rahmen unserer Möglichkeiten bemühen wir uns, auch ohne geteilte Klassen für Übungsstunden wie im naturwissenschaftlichen Zweig darum, die Schülerinnen und Schüler immer einmal wieder Versuche selbst durchführen zu lassen. Erst in der Qualifizierungsphase gelten für alle Ausbildungsrichtungen dieselben Stundentafeln und Lehrpläne. Die Tatsache, dass wir dennoch in den letzten Jahren stets sehr erfolgreich mehrere Teilnehmer unserer Kurse zum Abitur in Chemie führen konnten, bestätigt das hohe Niveau unserer Ausbildung im Fach Chemie auch ohne naturwissenschaftlichen Zweig.

Die neuen Lehrpläne bieten auch uns mehr Möglichkeiten und stellten uns vor neue Herausforderungen, die auch Veränderungen in der materiellen Ausstattung des Fachbereiches erfordern. Mit einem Förderantrag beim Fonds der chemischen Industrie, der uns im Jahr 2011 einige zusätzliche Anschaffungen ermöglichte und stetigem Ergänzen der Ausstattung in den letzten Jahren mit Mitteln aus dem laufenden Haushalt oder Sachspenden von Firmen, konnten hier zunehmend bessere Möglichkeiten für anschaulichen und experimentellen Unterricht geschaffen werden. Durch regen Austausch von Ideen und Unterrichtsmaterial innerhalb der Schule und mit Kollegen von anderen Schulen gelingt es der Fachschaft, die bestehenden Möglichkeiten möglichst gut zu nutzen.

Dass bereits ab dem ersten G8-Jahrgang von mehreren Kursteilnehmern das Fach Chemie als Abiturfach gewählt wurde und auch die angebotenen Chemie-Seminare stets mit großer Teilnehmerzahl gewählt werden, zeigt, dass unser Chemieangebot für interessierte Schülerinnen und Schüler auch am sprachlichen Zweig etwas bieten kann. Auch guten Ergebnisse unserer Abiturienten im Fach Chemie bestätigen dies noch zusätzlich.

Derzeit gilt noch für alle unsere Schülerinnen und Schüler der Lehrplan für das achtjährige Gymnasium (G8). Wenn der erste Jahrgang mit LehrplanPlus (G9) in die neunte Klasse, kommt, werden wir selbstverständlich auch nach diesem arbeiten.

  1. Klasse (sprachliches Gymnasium)
  • Stoffe und Reaktionen
  • Atombau und gekürztes Periodensystem der Elemente (PSE)
  • Chemische Bindung
  • Quantitative Aspekte chemischer Reaktionen

 

  1. Klasse (sprachliches Gymnasium)
  • Molekülstruktur und Stoffeigenschaften
  • Protonenübergänge
  • Elektronenübergänge
  • Reaktionsverhalten organischer Verbindungen

 

  1. Klasse (alle Gymnasien gleich)
  • Aromatische Kohlenwasserstoffe
  • Struktur und Eigenschaften von Farbstoffen
  • Struktur und Eigenschaften von Kunststoffen
  • Fette und Tenside
  • Kohlenhydrate und Stereoisomerie
  • Aminosäuren und Proteine
  • Reaktionsgeschwindigkeit und Enzymkatalyse

 

  1. Klasse (alle Gymnasien gleich)
  • chemisches Gleichgewicht
  • Protolysegleichgewichte
  • Redoxgleichgewichte

Seit Einführung des G8 gibt es keine Leistungskurse und somit keine Facharbeiten mehr. Stattdessen werden in der Q-Phase Seminare als Kurse angeboten. W-Seminare, in denen eine wissenschaftliche Seminararbeit angefertigt und das Ergebnis zusätzlich im Vortrag präsentiert wird.  P-Seminare, in denen ein Projekt auf die Beine gestellt sowie die Berufs- und Studieninformation (BuS) durchgeführt werden soll.

Gerade im Fach Chemie gibt es mit dem Seminar nun zusätzlich eine weitere Möglichkeit, die naturwissenschaftlichen Interessen auszuleben, die gerne und erfolgreich von unseren Schülerinnen und Schülern genutzt wird.

Unsere bisherigen Seminare

  • 2010-2012 W-Seminar: Lebensmitteltechnologie (Dr. Hollaus)
  • 2011-2013 P-Seminar: Naturwissenschaftliche Experimente (Dr. Hollaus)
  • 2012-2014 W-Seminar: Erdöl – zu schade zum Verheizen?! (Dr. Hollaus)
  • 2013-2015 W-Seminar: Schön durch Chemie (Dr. Hollaus)
  • 2015-2017 W-Seminar: Chemie in aller Munde (Dr. Hollaus)
  • 2018-2020 W-Semiar: Die Kunst des Klebens (Dr. Hollaus)

Hier werden immer wieder Lern-und Übungsmaterialen oder Links dazu eingestellt.

 

Links:

  • LNCU.de  – lebensnaher Chemieunterricht: Eine Seite mit Tutorials, Quiz, Übungen…
  • wikichemie.de – ein Wiki der Dozenten Sauermann und Barke mit Informationen zum Nachschlagen oder systematischen Vertiefen